Després d’haver fet l’anàlisi del context i l’observació del mateix durant unes setmanes, he pogut detectar que una part de l’alumnat presenta dificultats d’organització, manca d’hàbits d’estudi i baixa motivació, per la qual cosa afecten a la seva autonomia i al rendiment acadèmic.

Tot seguit, vaig parlar amb la meva tutora de pràctiques per exposar-li la meva observació i em va comentar que justament és un dels temes que es va tractar a la reunió del Departament d’Orientació, sobretot centrant-se en els alumnes de 1r i 2n d’ESO. Per tant, es va decidir realitzar un programa de tècniques d’estudi i organització personal per a l’alumnat d’ESO.

L’objectiu principal és fomentar l’autonomia i la motivació de l’alumnat a través d’estratègies d’organització, planificació i gestió del temps. Així doncs, es duran a terme sessions pràctiques amb la intervenció conjunta dels tutors per afavorir els hàbits d’estudi en totes les àrees.